PDCT
PACTO PARA O DESENVOLVIMENTO E COESÃO TERRITORIAL
O Pacto para o Desenvolvimento e Coesão Territorial (PDCT) constitui os instrumentos de programação dos investimentos com vista ao financiamento por Fundos Europeus Estruturais e de Investimento no período 2014-2020 da Política de Coesão. Os PDCT suportam-se no quadro de referência estratégico estabelecido pela Estratégia Integrada de Desenvolvimento Territorial (EIDT).
O PDCT e a EIDT constituem os elementos-chave de um Investimento Territorial Integrado, instrumento previsto no Regulamento Geral dos Fundos que permite a conjugação de investimentos de diversos eixos prioritários e de diversos programa operacionais para fins de intervenção multidimensional ou intersectorial
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Soalhães
EBI de Eiró
Reabilitação e Ampliação.
Investimento Europeu 470 689,55€
Investimento Total 553 752,41€
Esta operação compreendeu as seguintes intervenções:
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tratamento da envolvente do edifício existente, dotando-o de um conforto térmico de acordo com a legislação em vigor;
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reabilitação e modernização de 4 salas de aula;
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execução de novas instalações sanitárias incluindo as destinadas às pessoas com mobilidade condicionada;
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execução de sala de professores;
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execução de biblioteca;
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execução de sala de atividades;
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execução de copa;
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execução de refeitório/polivalente;
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execução de recreio coberto;
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execução de sala para o pessoal auxiliar;
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execução de arranjos exteriores.
Num investimento total de 553 000€, o investimento europeu ultrapassou os 400 000€.
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Alpendorada, Várzea e Torrão
ESCOLA BÁSICA
VALE DO CÔVO
Requalificação
Investimento Europeu 116 642,80€
Investimento Total 130 168,00€
A intervenção na EB1 de Vale do Côvo consistiu na remodelação do edifício em três frentes:
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substituição de coberturas,
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substituição de caixilharias
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adição de matérias que favorecem a impermeabilização do espaço, como o capoto.
O investimento europeu ultrapassou a fasquia dos 110 000€.
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Marco
Escola Básica de Marco de Canaveses
Requalificação e Modernização
Investimento Europeu 529 822,70€
Investimento Total 649 147,56€
A intervenção Requalificação e Modernização das Instalações da Escola Básica de Marco de Canaveses, que consistiu na construção de um auditório e sala de convívio na EB 2,3 do Marco de Canaveses, veio contribuir para a requalificação e modernização do parque escolar do ensino básico, promovendo a utilização de um edifício escolar, EB 2,3 de Marco de Canaveses na Freguesia do Marco, dotado de qualidade arquitetónica e funcional que possibilita o eficaz reordenamento da rede educativa concelhia, proporcionando as melhores condições básicas para o acolhimento e integração dos alunos, apresentando-se renovado.
A reestruturação da Escola Básica compreendeu a construção de um Auditório e de uma sala de convívio, entre muitas outras otimizações. O investimento elegível ascendeu a 624 000 €, sendo que cerca de 85% deste valor foi financiado.
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Marco de Canaveses
REMOÇÃO DE FIBROCIMENTO
O uso de fibrocimento – vulgo amianto - foi proibido pelos riscos para a saúde, quando os materiais não se encontram devidamente isolados. Com o passar dos anos, é normal que os edifícios sofram alguns danos. A remoção deste material em edifícios escolares é assim uma aposta ganha, para os munícipes e para a sua saúde. A urgência desta intervenção contou com o investimento europeu.
Face ao seu estado de conservação e aos materiais existentes nomeadamente na cobertura (telhas de fibrocimento), foram substituídas coberturas, caixilharias e adição de matérias que favorecem a impermeabilização do espaço, como o capoto. Um passo importante na requalificação do ensino escolar e da saúde pública.
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EB1 de Santo Isidoro
Investimento Europeu 38 500,00€
Investimento Total 145 681,15€
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EB1 Freita
Investimento Europeu 10 890,00€
Investimento Total 16 727,16€
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EB1 São Lourenço do Douro
Investimento Europeu 39 600,00€
Investimento Total 52 512,40€
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EB1 Outeiro - Constance
Investimento Europeu 23 375,00€
Investimento Total 31 906,00€
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EB1 Cabo - Vila Boa de Quires e Maureles
Investimento Europeu 22 330,00€
Investimento Total 26 829,76€
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Alpendorada, Várzea e Torrão
EB2/3 de Alpendorada
Requalificação e Modernização
Investimento Europeu 1 724 099,66€
Investimento Total 2 028 352,54€
A Requalificação e Modernização da Escola Básica de Alpendorada, pretende criar condições para que as crianças sejam acolhidas numa infraestrutura moderna, tirando assim o máximo partido das instalações que mereceram requalificação.
A intervenção visa ainda dotar a infraestrutura escolar com novos equipamentos (básico, informático e didático).
O investimento total foi de 2 028 352,54 €, sendo cofinanciado 1 724 099,66 €.
Planos Integrados e Inovadores de Combate ao Insucesso Escolar
Investimento Europeu 100 477,89€
Investimento Total 118 209,28€
Através do projeto Planos Integrados e Inovadores de Combate ao Insucesso Escolar - PIICIE - o Município do Marco de Canaveses visou:
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elevar os níveis de aproveitamento escolar reforçando as condições para a promoção do sucesso educativo;
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capacitar a comunidade educativa do Marco de Canaveses para uma implementação e execução eficiente do PIICIE-MCN;
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promover o trabalho em rede e parceria no sentido de traduzir os resultados a alcançar através da concreFzação das atividades propostas, entre outros
As ações realizadas no âmbito deste projeto, contaram com um financiamento do Fundo Social Europeu de 100 477,89€.
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Marco
Unidade de Saúde de Marco de Caneveses
Requalificação
Investimento Europeu 364 644,28€
Investimento Total 428 993,27€
A intervenção visou requalificar a infraestrutura o Centro de Saúde de Marco de Canaveses, a fim de possibilitar a transferência do Centro de Diagnóstico Pneumológico, a funcionar na Unidade de Saúde Feira Nova.
O Município do Marco de Canaveses garantiu a aprovação da candidatura ao programa operacional NORTE 2020, o que significa garantir um financiamento de 364 644,28€.
Inclusão Ativa de Grupos Vulneráveis Cultura para Todos
Investimento Europeu 37 225,04€
Investimento Total 43 794,16€
O projeto “Inclusão ativa de grupos vulneráveis - Cultura para todos” composto por atividade,s nomeadamente Oficinas de teatro, Monografia em Braille, Festival “Onde Todos somos Cultura”, Teatro vai à escola, Oficina de Canto, Oficinas de Jazz e Maleta de Memórias.
Estas atividades contribuíram para a promoção da aquisição e desenvolvimento de competências básicas, profissionais, sociais e pessoais, junto de grupos excluídos ou socialmente desfavorecidos, através da dinamização de práticas artísticas e culturais.